没过多久，实操判读环节的比赛开始了。
选手们被带到专门的机房，每个人面前都有一台电脑，屏幕上会依次展示不同患者的心电图图像和简要病史。
众人需要在规定时间内完成判读，写出诊断结果和依据。
周成坐到指定位置，深吸一口气，调整好状态。
随着系统提示音响起，第一份心电图出现在屏幕上。
患者是一位老年男性，有高血压病史，心电图显示ST段抬高、T波倒置。
周成快速观察图像特征，结合病史，很快就判断出是急性心肌梗死，随后迅速写下诊断结果和依据，点击提交。
接下来的几道题目难度逐渐加大。
有阵发性室上性心动过速、心房颤动合并室内传导阻滞等复杂情况。
还有一些伪装性很强的异常心电图，很容易让人误判。
周成不敢有丝毫大意，每一份心电图都仔细观察，逐一分析波形、节律、心率等各项指标。
结合临床病史反复推敲，确保诊断准确无误。
就在他专注作答时，旁边的选手突然发出一声惊呼，紧接着电脑屏幕黑屏了。
原来对方操作失误，不小心碰掉了电源线。
现场的工作人员立刻赶过来处理，但重新启动电脑，恢复考试界面耽误了不少时间，那位选手的脸上满是焦急，后续答题的节奏也被完全打乱了。
周成瞥了一眼，没有过多关注，重新将注意力集中在自己的题目上。
最后一道题目是一份小儿心电图，由于小儿心率较快、波形特征与成人有差异，判读难度不小。
周成放缓速度，仔细对比标准值，结合患儿的症状，做出了自己的判断。
……
实操环节结束后，周成长舒了一口气，他感觉自己发挥得不错。
无论是理论笔试还是实操判读，基本上没有碰到特别难的题目，他都能解答出来。
中午，比赛组委会安排了简餐，来自全市各地的选手们聚在一起。
大家讨论着比赛的题目，有人信心满满，也有人因为发挥失常而唉声叹气。
“这次的题目也太狠了吧！”
“对！尤其是理论题里那道，关于电解质紊乱合并心电图改变的综合分析题，题干又长又绕，我光梳理病史就花了十分钟。”
邻桌一个戴眼镜的年轻医生一边扒拉着米饭，一边皱着眉说道，语气里满是
…。。