“科场为抡才根本，今关节暗行，文浮理浅。”
“请试论，慎择考官，严核文风，以实学取士之法？”
洪字八十四号号舍内，王砚明逐字看完第五问的题目，脸上神色还算平淡。
这道题考的是科场取士，而且，他在考前押中了这道题，也早就打好腹稿，所以丝毫不慌。
在心中整理了一下腹稿的内容，王砚明缓缓落笔道：
“臣对。”
“科场者，朝廷抡才大典，世道人心之根本也。”
“得人则治，失人则乱，文正则士风正，士风正则天下正。”
“本朝科举之制，最为精密，原欲取笃实之士，经世之才，然日久弊生，或关节暗行，贿赂通私，或主考不慎，去取不公，或士子专务雕琢，义理空疏，文浮于质，学不适用。”
“以致科场所得，多浮华之士，少实干之臣，欲正本清源，在慎择考官，严核文体，专重实学三者而已……”
……
最后这一道策问题。
作为全场的压轴节目，自然不能随便敷衍了事。
所以，一开场他就先把整篇文章分了好几层来展开，先论考官当择，引胡御史的衡文标准为据。
然后论文风当核，指出今之时文，雕琢胜于义理，辞藻掩其空疏，最后，第三层论取士当实，提出严核文体，以专重实学者为上。
这样的开篇，算是跟策问的第一篇文风策完美呼应上了。
而框架搭好后，王砚明并没有停下。
虽然胃部依旧疼的厉害，但他始终强撑着，继续往下写道：
“臣以为，首要之务，当为慎择考官，以绝关节之弊。”
“科场之弊，莫大于私弊暗通，考官非人，则取舍徇情，高下任意，富家子弟可以暗通门路，寒士奇才往往埋没场屋。”
“今后乡会试主考，同考，必择品端学正，操守清谨，素无朋党嫌疑之臣，凡平素交游繁杂，门户深重，声名不谨者，一概不许入闱。”
“入闱之后，严加锁院，杜绝往来，不许私书传递，不许亲友探视，阅卷糊名誊录，秉公去取，使关节无可乘之机，私弊无可藏之路，科场清，则公道明。”
“而科场一清，更当严核文风，以革浮虚之习，今时士子作文，专务辞藻堆砌，对仗精工，义理浅陋，内容空洞，通篇雕文，全无实意，只读时文，不观经史。”
“考官又喜浮华，不取沉实，遂使
…。。