有文学深厚的人士在网上进一步解释了这幅对子的妙处。不仅仅是都有典故支撑，而且，刘方巧借“容”为容貌之意，与“色”(脸色)恰成小类对，“易”与“难”则是一对反义词，对仗极为工巧。
经过这么一解释，网上又乱成了一锅粥。
“彻底服了，没他刘方不能的啊。”
“这个刘方实在是太厉害了。”
“唉吆，人家这父母怎么教的啊？”
“这家伙，对对子他也会啊？”
“……”
吴老头从刘方对出第一个对子的时候，嘴就张大了，然后随着四幅对子的持续，他那嘴就没合拢过。
现场和电脑前的两个佳人此刻全都笑逐颜开。
“佩服，佩服。下面，换你出上联，我接下联了。”燕影学院老师也没耍赖。
刘方点点头，走到桌前边写边道：“寂寞寒窗空守寡。”写毕，向全场展示。
都是宝盖头组成的一个上联，很难啊。燕影学院老师当场被难住了，站在那里皱眉思索。
金大师也在思索。
众多观看的文人作者都在思索。
……
时间在流失，一分钟，两分钟，三分钟……
一直没有一个人给出答案。
这是在直播，不能给你很长的时间，燕影学院老师也知道。实在是毫无头绪，他也只能认输：“我暂时对不出来。请问刘方同学，你有没有一个妥帖的下联啊？”
金大师也摇摇头，肯定是短时间内出不来结果的。他也看向屏幕中的刘方，等待着刘方给他一个令人满意的答案。
刘方继续写，道：“我给的是，俊俏佳俪伴伶仃 。”上下联一并展示。
全都在思索。然后是轰然叫好，跺脚、鼓掌，全场沸腾。
完美！上下联既关联，对仗又工整。一个是宝盖头组成的上联，一个是人字旁组成的下联。上联说的是一个寡妇寂寞孤独冷，下联则进一步解释了这个寡妇本还是一个俏佳人，原本一对佳偶，现在却是孑然一人。甚至，意境都完全一致。
金大师颔首，赞叹。
吴老头此刻是既兴奋又挠头。兴奋的是，上戏就是牛，一个刘方就顶过了燕影学院全体师生，哈哈哈。挠头的是，这个小家伙太妖孽了，可音乐、文学都是人家自带的技能，上戏学院没成就感啊。
网上再次热闹了。
“对的太棒了。”
“简
…。。