清晨时分，李昂提着提包，踏入了太医署大门。
一段时间未见，太医署已然翻修完毕，路边药田里种着各式各样的草药，散发着清新香气，崭新的楼阁中传来阵阵晨读声。
伴随着昊天钟声，晨读渐渐停歇，李昂推门走入教室。
教室中穿着统一灰色服饰的少年少女，原本还在闲聊嬉戏，看到李昂登上讲台，都愣了一下。
一些人以为他是新来的学生，一些人则认出了他，下意识地立正站好。
李昂抬了下手，教室渐渐安静下来，他站在讲台前，看着和自己差不多年纪、洋溢着青春气息的少年少女们，心底长长一叹，升起些许怀念与惆怅。
他拿粉笔在黑板上写下了自己的名字，转身向着载乾五年这一届的太医署医学生们，自我介绍。
他是来给学生上课的。
凭借这些年积攒的名声与威望，他编写的书籍被列入太医署教材之中。不止是病坊医师要看，新来的医学生们也要研读。
“请各位翻开你们的解剖学书本，今天我们学习人体运动系统中的骨学...”
李昂清了清嗓子，稍一停顿后，拿粉笔在黑板上迅速而精准地描绘出了人类各部位骨骼的大体结构，
下方的学生们，纷纷翻开书本，有些紧张忐忑地记起了笔记。
在太医署革新、各州府病坊收支平衡后，医师这一职业的地位提升了许多，
新一届的医学生中，既有医师家族的子弟——比如邱枫家的表弟表妹，
也有市井百姓家庭出身、通过了文化考试的少年少女，
还有些官僚家族的庶生子女——勋贵家的后代众多，又不可能每一个都考进学宫、国子监，或者各州书院。
与其让他们在外面跟狐朋狗友学坏、在家混吃等死，还不如送到太医署上上学。
新生们认真地记着笔记，
这些年来，李昂在长安市民眼中的形象，从一开始的“别人家的孩子”，演变为“文曲星下凡”，再演变为“小药王神”。城外立有他的寺庙，不少家庭里还供奉他的画像，俨然成了圣人一般的人物。
双方差距过大，以至于这些正处于青春期的同龄学生们，没有任何的不服，只有崇拜与信赖。
整堂课上得非常顺利，李昂从骨骼的形态（长骨、短骨、扁骨），讲到骨骼的构造（骨膜、骨质、骨髓），再讲到不同部位的骨骼。
期间，会拿出他用石膏制成的
…。。