报纸上的信息按图索骥，猜到自己是大作家还真不是一件非常难的事情。
这么想着...
撕拉一声，张宣迫不及待地拆开了信。
只见上面写：老弟，在报纸上看到你信息，很厉害，姐恭喜你。另外你跟老妈说一声，我和他在外面一切挺好，不用记挂。
正文内容就一句话，然后末尾还有一行字：祝老弟越来越好，不用回，不用找我。
果然是这2货，再次看一遍简短的信，他忽地有点气。
信里竟然没提到大姐，这就让他很不爽了。
这自私的货。
又看一遍信封，看一遍寄件地址，临了收起来，他压根就没打算回，也没想着去找。
见他一脸不爽的样，小十一传了一张纸条过来：你怎么了？这么大气？
张宣瞥她一眼，没理会，打算继续看接下来的三封信。
“张宣，张宣是哪位？今天来了没有，站起来让我看看。”
就在这时，前面讲台上的老师突然喊他名字。
哗啦呼啦，顷刻间，整个大教室管1管2两个班的人齐齐看向了张宣所在地。
有点木，但张宣还是站了起来。
“你就是张宣啊？”很有气质的英文老师打量一番他，随后又说：
“张宣同学，请把我刚才说的内容翻译成英文。”
“？？？”
张宣脑袋里一排问号，自己刚才压根就没仔细听课啊，你让我翻译，我怎么翻译？
见状，小十一低着头，小声嘀咕。
张宣愣了下，立即明白过来这厚脸皮姑娘在帮助自己。
于是苏谨妤说一句汉语，张宣就跟着翻译成英文。
两人还挺有默契。
前面的英语老师微笑着看了看小十一，也没拆穿两人。
等到张宣翻译完后，才说：“非常不错，能做到同声翻译证明张宣同学的基础很扎实，要是上课能认真听讲，我这个老师的就更有成就感。”
张宣：“.....”
直接告诉他，这英语老师应该示听说了什么，不然不会这么点名道姓喊他。
见他坐下，小十一传一张纸条过来：我们配合的真好！
不知道为什么，看到这几个字，张宣脑子里竟然有清晰地画面，不着痕迹扫一眼她的心口，摇摇头，觉得自己可能想多了。
小十一又传一张纸条过来，写：你刚才在想
…。。