这孩子会写自己的名字吗？
她真的很想劝一劝苏老师，千万不要揠苗助长，可想想自己跟对方的关系也没有多熟，交浅言深是大忌。
于是赵老师生生地忍住了。
可她虽然什么也没说，苏婳也从她的表情上看出她的想法了。
苏婳也没有特意去解释，毕竟一会儿用测试结果说法，比什么解释都强。
第一节课刚打过铃，董校长和李主任就亲自过来给林怀瑾监考了。
入学测试的卷子只有一张，一半语文，一半数学，考题都是二年级的知识点。
一小因为是市重点学校，所以来插班的学生很多，于是学校给每个年级都准备了一套入学测试的卷子。
董校长把递给了林怀瑾：“来，小朋友，别紧张慢慢做。”
林怀瑾接过卷子，十分有礼貌地说道：“谢谢校长爷爷。”
然后他就趴在苏婳的办公桌上，小手拿着铅笔，开始认真的写了起来。
办公室里没有课的老师们，都凑过去看他答题。
他们实在太好奇了，五岁的孩子，拿笔都拿不利索，真的会答二年级的题吗？
结果他们都还没有看到卷子，就对林怀瑾的能力信服一半。
因为孩子拿笔的姿势十分标准，一看就是有经过良好训练，并且能熟练写字。
等他们再看到卷子上的答案时，眼里都是惊奇。
还真的会！
不止会，字也写得很工整，比大部分上了两三年学的孩子写得都强。
董校长见他们把孩子都快给围得看不见了，忙道：“都去备课改作业去，别干扰孩子答题。”
又贴心地跟林怀瑾说道：“有不会的就空着，只要及格了就可以入学。”
林怀瑾头也没抬地回了一句：“好的校长爷爷。”
董校长笑着跟李主任说道：“这孩子真有礼貌，一看就知道苏老师没少花心思教。”
李主任对这话十分认可，苏婳的两个孩子在苏婳来办入职的那天他们就已经见过了，两个孩子虽然看着瘦瘦小小的，但都十分有礼貌且自信。
想着孩子写完一张卷子需要不少时间，于是两人便随便拖了把椅子坐下，准备安安心心地等。董校长还从旁边的书报拦上抽了一份今天的豫省日报看了起来。
结果一页报纸还没看完，林怀瑾就把笔放下了：“我答好了。”
李主任看了看时间，笑着道：
…。。